Bitacora III

En la clase de música, apreciamos distintos videos sobre  diversos métodos, donde los niños pueden aprender esta materia.

Como lo el video en donde los estudiantes a través de aplausos van creando sonidos, en este video se aprecia la rítmica que consiste en  utilización del movimiento corporal como medio de sensibilización y experimentación de los elementos del lenguaje musical  aquí los alumnos interpretanlas figuras rítmicas a través de aplausos.

Otro video que llamo  la atención, fue el de realizar sonidos con elementos  y objetos, se apreciaba que la velocidad y sincronización generaba una melodía emitida por los alumnos, gracias a objetos. Por ejemplo: con lápices.
También, la profesora explico los 3 ejes en donde se desarrollaban la actividad en los videos , como lo son a) La audición y la percepción sensoria; La expresión, la creación y la interpretación y La reflexión.