Bitácora 2:
En la clase del miércoles, vimos sobre los sonidos que se
encuentran alrededor , y me pregunto: ¿algunas vez me he dado el tiempo de
percibir los sonidos que están alrededor? La verdad es que no, pero gracias a
la música uno puede ir desarrollando la habilidad de poder identificar cada
sonido. En ese momento, tomamos atención sobre los sonidos que había en la sala
de clases, que en lo personal no percibí más que el sonido del aire
acondicionado y ruido como por ejemplo el sonido del ascensor, que en los
personal nunca me ha gustado, entonces creo que por lo mismo lo consideré
ruido.
Luego vimos que el sonido tiene 4 características propias como lo son la duración, la altura, el timbre
y la intensidad
De
esta manera, tuvimos que realizar una actividad en grupo en donde, nos toco la altura, de la
cual la tuvimos que representar en una canción, que fue “Las manitos” donde se
tenia que dar cuenta que esa canción representaba la altura. Y así
sucesivamente cada grupo iba representado una característica del sonido, en
donde teníamos que adivinar si era altura, timbre, duración o intensidad.
Finalmente,
la profesora nos muestra una serie de imágenes, en donde teníamos que
representar el sonido que había en ella, como lo fue la primera imagen, donde había
varias vacas, y nosotras emitíamos los sonidos de las vacas. Así con muchas fotografías
como el tren, etc. Apreciando que en cada lugar, podemos encontrar distintos sonidos, sólo tenemos que ponernos
a escuchar!!
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